Aula 13 – 04/11/2015

O professor Luiz Fernando iniciou a aula retomando o texto "Abordagem semiótica para a leitura da imagem”, cujo objetivo é “conhecer e utilizar a proposta de Roland Barthes para a análise das imagens”.

Este texto aborda o conceito de denotação e conotação. A denotação é o que está evidente na imagem; a conotação tem muito mais a dizer.

Vale ressaltar nem tudo é denotativo para todos, como por exemplo, a imagem abaixo que o professor Luiz Fernando trouxe para exemplificar.

Sobre o conotativo, o professor citou a música “Refazenda” de Gilberto Gil, em que o termo “abacateiro” faz referência aos militares. Sendo assim, o contexto social também é muito importante para compreender o que está contado no texto.

Depois da exposição feita pelo professor, tivemos uma aula prática. Analisamos a imagem "Mãe brincando com seu bebê" - Carybé.

Sentidos denotativos da imagem:

Mulher negra deitada na cama, brincado com uma criança. A cama é de solteiro, a mulher e o bebê estão nus. O lençol é estampado.

Sentidos conotativos da imagem:

Mulher negra brincando com o seu filho; mãe solteira; a sensualidade da mulher e felicidade.

Análise/interpretação da imagem:

Pelos elementos denotativos e conotativos apresentados na imagem, podemos inferir que se trata de uma mãe solteira, pois a cama em que eles estão deitados é de solteiro. Também podemos perceber que, apesar da falta dos traços que compõem o rosto dos personagens, há uma felicidade entre os atores da cena. A maneira em que o autor da obra pintou o posicionamento da perna da mulher, também revela um pouco de sensualidade nela.

Depois de analisarmos essa obra, o professor explicou sobre a “abordagem sociossemiótica para leitura de imagens”. O objetivo desse texto foi “conhecer e utilizar alguns princípios da proposta de Kress & Van Leeuwen”.

O professor fez a análise da obra acima com base na teoria de Kress e Van Leeuwen. Após essa etapa ele nos mostrou algumas imagens e blogs e fizemos (verbalmente) uma análise da sociossemiótica dessas imagens.

Ao final da aula, decidimos que na próxima aula (que será a última do semestre) iríamos levar algumas imagens ou blogs para apresentar, com base na teoria multimodal de Kress e Van Leeuwen.

Dica de leitura para compreender melhor sobre a sintaxe linguagem visual.